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第301章 讨论子悠学习（第2页）

钱文笑了笑接话道，“数学最重要的是数学基础知识和理解。

数学基础知识就不用说了，这理解就是用自己的话去解释事物的意义，充分的理解题意，每做一题就要，一题多解，一题多变，多元归一。

见了陌生的题也能根据以前学过的知识，让自己有一部分思路，而不是没做过就不会，死记硬背的公式套不进去，就是超纲。

要知道数学这门课是非常需要数学思维的，现在要学的数学知识还不多，各课公式也少还能死记硬背，应付一下，硬套一下。

你也是经历过初中，高中，大学的，肯定知道今后要学多少，硬套是一条出路么?

当然我没说刷题不对，刷题也是一种稳固，温故而知新的过程。

可是子悠如果在这样学下去的话，他的基础只会越来越差，因为他的基础不允许他跟上课堂的节奏，他可能成绩一点点变差。”

“应该不会吧……”田雨岚这时也有些迟疑了。

子悠的学习一直是她负责的，子悠什么情况她最清楚，刚刚钱文说的时候田雨岚也在细细想，好像子悠确实有这毛病。

“你知道新转学的米桃么？”钱文突然问道。

“米桃?”田雨岚先疑惑了一下，然后道，“就是子悠班新转来的那个小姑娘吧，今天开家长会，张雪儿老师还说米桃数学考了一百呢，而且米桃妈还是咱们家的钟点工。”

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“对，就是子悠班新转来的米桃，她一直在乡下上学，没有上过什么铺导班，这次数学怎么就考一百分了?

要知道她和子悠可是做的同样的卷子。”

田雨岚皱眉想了想，没想明白，不过米桃妈妈她倒是经常见，是没给米桃报过铺导班。

“为什么啊?”田雨岚看向钱文不解问道。

“因为米桃的基础扎实，有了自己独特的数学思维，加上一点天赋，事半功倍。”钱文解释道。

“你是说米桃比咱们家子悠聪明?”田雨岚惊异道。

女人有时候关注点就不知道在哪。

“我是说，先把课堂上交的融会贯通了，打扎实基础，不要硬套，在加上温故而知新。

铺导班，补习班什么的都是辅助!

课堂上的东西要是学会了，起码学校考试是没问题的。”钱文轻声说道。

“那你的意思，是给子悠报补基础的补习班?”田雨岚眼神一亮，觉得找到了解决办法。

钱文猛地伸出手，拍了田雨岚的额头一下。

“啊～你干什么!”田雨岚娇嗔道。

“我说，我说了半天，你就总结出一个给子悠加补习班嘛?”钱文难以置信的看着田雨岚。

“那难道呢？”田雨岚问道。

“我在说，不要让子悠本末倒置，要一定的减少他补课时间，让他有充足的睡眠，让子悠在课堂上认真听讲，不要就指着补习班提高成绩。

我们家子悠又不傻，他又肯勤奋，又听话，我们在掌舵的时候，适当的给他一定的空间，让他快乐并自愿的学习不好么？”钱文说着又伸手拍了田雨岚脑门一下，让她脑子里不要都是水。

“可是要是子悠玩开了，玩心大了，收不住心怎么办。”田雨岚有些犹豫。

“这不还有我们看着呢么？我们唱白红脸，软硬兼施不就行了。”钱文一副田雨岚没脑子的表情。

田雨岚有些被钱文说服了，可是还是不放心，毕竟她的教育方式是经过时间验证的，子悠的成绩确实提高了。

而钱文说的这一套，她怕子悠成绩大滑坡，毕竟还有一年就要小升初了，子悠还要考翰林中学呢，耽误不起。