经过了前面4位同学的自我介绍后,轮到罗叶了。
罗叶走上台,看着台下的同学们,做着自我介绍:“易老师好,同学们好。
我叫罗叶,星罗棋布的罗,枝繁叶茂的叶。
今年11岁。
很高兴能和大家成为同学,一起度过未来的三年时光。”
其实罗叶之前想自我介绍时说,自己是:罗密欧的罗,朱丽叶的叶。
但老妈吴书容说这样介绍不好,不吉利。
因为罗密欧与朱丽叶是个悲剧。
于是之后罗叶就换了个说法。
当然其他场合,比如一些婆婆、婶子问自己叫什么名字的时候,罗叶也会介绍说,自己是:罗汉的罗,树叶的叶。
“我喜欢画画,如果有同样喜欢画画的同学,下课后,我们也可以多多交流。。。。。。”
罗叶介绍完后,就准备下台回到座位上去了。
“罗叶,稍等一下。
不知道你能不能现场给大家简单画一幅画。
随便在黑板上画什么内容都行。
也给后面上台做自我介绍的同学做做示范。”
前面4位同学做自我介绍的时候,都普普通通。
说了一两句话,每个人从上台到下台,连一分钟都没待够,就迫不及待的下台了。
跟背后有狗在撵一样。
气氛有些严肃。
易老师想着画画是罗叶的拿手项,也不会太过为难。
干脆就让罗叶活跃下气氛,给后面的同学做个表率。
别把自我介绍环节搞的这么严肃沉闷。
罗叶一下就明白了易老师的想法,也没拒绝,“好的,易老师。
那我就简单画一幅,看看大家能联想到什么。”
罗叶拿起讲台上那根白色的粉笔,在黑板上轻轻一挥,画出了两排小青瓦房向远方延伸的景象,仿佛这就是一条古老而宁静的巷道。
随后,她在中间的空白处勾勒出一条青石板路,这条道路蜿蜒曲折地贯穿整个画面,使得原本平凡无奇的场景瞬间变得生动起来。
接着,罗叶巧妙地在巷道中央描绘出一位姑娘的身影。
她独自一人撑着一把油纸伞,缓缓地行走在巷道之中。
虽然我们只能看到她的侧颜,但从那身影中仿佛能感受到一丝丝的忧伤。
最后,罗叶用细腻的笔触在天空中点缀了一些细小的雨滴,这些雨滴纷纷扬扬地洒落下来,仿佛给整个画面带来了一丝清新与湿润。
哦,原来是下雨了!