“老师,秦同学之前以为只要背诵,所以背完后就在补作业,恐怕默不出来,要不还是让他背吧?”
这狗币!
方英俊狠狠瞪了一眼许世杰,心里暗骂。
王师太最反感没有主观能动性的学生,许世杰摆明不安好心!
王晓文脸色一沉:“你们都高三了,难道还要老师抽一鞭子才动一下吗?高考也这样考吗?”
同学们纷纷低头,一边看秦阳笑话,一边害怕引火烧身。
王晓文又看向秦阳:“秦阳,你回座位,将《琵琶行》抄三十遍!”
秦阳偏过头,先是看了一眼许世杰,然后又将那些偷笑唱衰的熟面孔一一扫过。
最后他才看向王晓文,
“王老师,我只是想问,是必须和课本上一模一样吗?”
“那当然,错一个字都不行。”
“好!”
得到肯定答复后,秦阳抬起手,郑重地在‘并序’二字后面,加了个①。
随即他一笔不停,快速地继续写着。
‘元和十年②,予左迁③……’
讲台下。
同学们一个比一个困惑。
“这是琵琶行?”
“写错了吧?琵琶行第一句不是‘浔阳江头夜送客’吗?”
“我还以为他真会呢,刚刚装那么牛x!”
“你没听许世杰说吗,他一直在补作业,我看连背都够呛!”
可许世杰却死死盯着黑板,脸色发白。
其他人或许没印象,但他却知道,这就是琵琶行!
这是琵琶行正文前的序言!
是不要求背诵的那一部分!
秦阳竟然连这都能默写出来,那正文还会有问题吗?
他不敢想。
而方英俊也脸色很差。
他不停抬头低头比对着。
这……这怎么哪哪都不一样?
怎么没一个字是对上的?
可王师太竟也没叫停?
甚至好像还挺欣赏?
这怎么回事?
他忍不住低声问:“班长,阳哥写的对吗?”