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6(第1页)

“现发放奖励:完美级神秘礼盒*1。系统背包已开启。已将礼盒存入背包。请宿主注意查收。”

“叮!现发布主线任务第二环:请宿主在三天内为学校找到至少一名学生,并保证该学生会长期在校读书(半年以上)。任务完成奖励:神秘礼盒*1、觉醒药剂*3、招募机会*1。任务失败惩罚:入侵魔兽数量翻两倍。”

杜明纳:???

这入侵魔兽,是不是就是主线任务第一环所说的那一次入侵?

如果是的话,那他早早做完任务,岂不是让自己有可能陷入更危险的境地中?

也不对,他早了提交任务,才凭借优秀级的完成度,拿到了完美级的奖励。

这证明尽快完成任务是有用的。

他现在关注的重心该变成如何招生了!

第6章

格斯和丹尼尔等人都走了。

杜明纳独自一人坐在自己的睡房中。

床板已经放好了,其上还摆了一些干草。在干草上还铺了一层褥子。

舒服,其实还是舒服的。

干草的保暖性很不错。

但如果想和杜明纳前世的生活比,那差距就大了。

杜明纳现在没心思想享受的事,生活嘛,还能过得下去,就能先忍着。

相较这些外在的东西,还是活命更重要。

不怕死,与努力求生并不矛盾。

他要让自己在这异界活下来。

那来袭的魔兽,就是他必须解决的大麻烦。

他不能因为自己没完成任务,而导致来袭魔兽数量翻倍,哦,现在是翻两倍了。

但他得从哪里弄来学生?

让老约翰配合他?

他能教老约翰什么?

杜明纳想了想,实在想不出来。

系统不会让他这样钻空子。

他有实打实能教老约翰半年及以上的事情,那系统才会认可老约翰这个学生。

老约翰会读书写字。老约翰还拥有比杜明纳更多的生活技能。

杜明纳想过,自己是否能教老约翰自己前世那世界的东西。

但那个世界的很多东西,对这个世界的居民来说,没有意义。像他那世界的语言,能对这世界的人产生什么作用?这种课程,系统也不认可。

杜明纳还考虑过教数学。但老约翰会基本的乘除加减,杜明纳如果还想教,恐怕得出动函数了。

试问有多少人能在毕业后还清晰记得起以前学过的函数?简单教一两天,可能还能拼命搜刮记忆蒙混过关。但要保证半年及以上的教学,杜明纳就做不到了。

他用原身在这世界上学到的知识,教灰绳村的村民们读书识字,其实是一个不错的办法。

但村民们和他的关系过于恶劣,杜明纳不知道自己有没有办法说服村民们跟随自己学习。

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