不仅现场的人笑的很愉快,直播间的网友也笑的前仰后合。
——“哈哈哈,这些冷笑话都好冷呀,但是听着好快乐呀。”
——“兄弟们,你们还在听着傻乐?我已经拿小本本记下了,到时候我就能讲给女神听了,当她觉得冷的时候,我就给她一个拥抱。”
——“楼上的兄弟,你真是一个大聪明。”
——“我记得以前有个朋友要和我讲笑话,然后……他一直在笑,并没有讲笑话的内容,现在想起来突然好想知道他讲的什么笑话呀。”
——“还是看笑笑和肖扬这组开心,笑笑性格太好了,就像一个小太阳一样。我要是有孩子,就希望能和笑笑这样的孩子做朋友,阳光又自信。”
4组嘉宾还在继续排队。
直播间的画面切换到了观察室。
本来听着冷笑话哈哈乐的小艾,立马调整了坐姿,看向镜头。
“哈哈,笑笑真是一个小可爱,我相信直播间里不少网友,和我一样也被这些冷笑话逗乐了。”
“刚刚我也注意到直播间有不少的网友,提及碎片化时间学习的问题。”
“那这方面,我们就要请问石校长了。”
“毕竟学习方面,石校长您是专家。”
说着,小艾看向石校长。
“您怎么看待,李勇让超超利用碎片化时间学习的事情呢?”
“我看也有网友在直播间说,既然出来玩就好好地玩,不该让孩子在玩的时候还想着学习,石校长你觉得呢?”
石校长认真地听完主持人的问题,开口道。
“李勇提出的利用碎片化时间学习,其实很多人都提出过。”
“作家雷巴柯夫曾经就说过:用分来计算时间的人,比用时计算时间的人,时间多59倍。”
“争分夺秒,有时间概念,才能掌控时间。”
“而且,大家可以随便观察一下。
社会有一些成就的人,都是一些会利用时间的人。”
“比如说滑雪冠军谷爱林,她从小就是,不仅仅要学习文化课,还要花大量的时间练习滑雪,每天忙的不可开交”
“她就说过,她每天就是利用在飞机上的时间看书,在车上温习。”
“别的同学在课上的学的知识,她要通过“挤”出来的零碎时间消化,”
“俗话说时间像海绵,挤挤就有了。”
“李勇现在锻炼超超利用排队的时间记单词,
就是帮助他良好的规划时间,做一个时间上的管理大师。”
“大家想想,用排队浪费的20分钟拿来记15个单词,
那假如每周浪费3个20分钟,就是45个单词,
一个月就是135个单词,一年就是1620个单词。
在小学这个年级段,利用本来会浪费掉的时间比别人多记1620个单词,是什么概念?!”
“那就是以后能不能考上重点中学的区别!!”
石校长越说越激动。
直播间的家长们听到这个数字也震惊了。
接着,石校长继续说道。