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第三十二章 读数条（第2页）

如果不做灵力统计和进度条统计，没人有信心一直投入。

别到时候灵境的封印没解开，研究所的人就要先因为猜忌内乱了。

有这个阵法在，不仅方便研究员统计灵力和解印进度的关系，也方便监察人员监察。

国民也更相信阵法表现出来的具体数字。

不然，一块蕴含高能量的玉石，你说喂给灵境了就是喂了？

灵境又不会说话，谁知道你说的是真是假？

潘筠的神识一下出现在三玉灵境的上端，神识具现出来的小人掐诀，她身体的灵力被引导进

入泥丸宫，在她指尖游走，待她掐诀完毕，一道流光飞入灵境。

灵境浑身光彩流转，顶上慢慢出现两条线，一条红色，一条蓝色。

当年设计出这一阵法的师兄很骄傲的说，“就和玩古早网游一样，现在喂灵境，是不是有一

种喂队友的感觉？”

喂宝物，红条咻咻的往前窜，蓝条则是动也不动，偶尔喂得多了，红条都来回窜满了好几

下，蓝条才缓慢的往前动一动。

正是这样的情况让研究院的一部分人反对再对灵境投入，他们认为灵境的封印消耗过大，投

入和产出不成正比；

而另一部分人则是更坚定了继续投入，试想解开封印都需要这么多宝物和灵气，可见灵境的

功能有多强大。

当今世界的痛点就在于传承遗失，断层，他们能将这么多知识放在灵境身上读取，那是不是

以前的人也是这么做的？

解开封印，他们就有可能得到过往文明留下的瑰宝，将断掉的修真文明续上。

只是这么一想，他们就觉得任何的付出都是值得的。

而潘筠的老师，既不属于第一派别，也不属于第二派，他自成一派，即俗称的第三派。

他决定走技术流，破阵，解封印。

潘筠是他门下最得意的弟子之一，她自然是赞成老师的。

于是某年某月某日，潘筠的老师在研究破阵时不知触及了什么东西，实验室发生了大爆

炸……

所以啊，技术流也不是那么好走的。

潘筠凌空站在读数条前，心中的情绪复杂不已。

境灵也钻了出来，和她一起复杂的看着这个阵法，“你发现了？”

潘筠：“我师兄凭着这个阵法获得了博士毕业证，现在看来，师兄做的还不够完美，人不能

修改它，但境灵可以。”

境灵有些尴尬，解释道：“我没修改，我只是屏蔽了你，这些年它还在工作的，我很烦恼，

几次想要毁掉它都找不到办法。”