「哦,那就是写成了夸校园丶老师?」唐植桐点点头,追问道。
凤珍嗯了一声。
「圆回来不就得了?结尾来一句:我没有妈妈,学校就是我的妈妈。画龙点睛嘛,主题是不是就升华了?只要前面写的不是太离谱,我相信老师会给你打个高分。」唐植桐思路很活泛,解决办法张口就来。
「瞎说!咱妈好好的呢,哪有这麽说话的?」尽管丈夫的思路没错,但守着婆婆,小王同学「批评」了丈夫一句,跟小姑子说道:「你哥话说的不对,但思路是对的。你作文末尾加上一句,学校就是我第二个家丶老师如同母亲一样无微不至的照顾我。是不是能达到一样的效果?」
凤珍听后,眼睛一亮,但也有些懊恼,自己怎麽就没想到这一茬呢?
「这作文也算是文艺创作,俗话说艺术来自生活,但高于生活,你不要一味的去写实,不要觉得没发生过的不能写。
要懂得变通,要学会去编,只要是社会提倡的丶正面的丶积极的,都可以去写嘛。
你不用睁那麽大眼睛,也就是你是我妹妹,换做旁人,我才不会教呢。
你们以前肯定写过什麽『我的理想』一类的作文吧?
你们还没毕业,这类作文可不就是编吗?
我以后要当工人建设祖国丶要当教师教书育人丶要做科学家造福人类丶要做大夫救死扶伤丶要做农民多打粮食等等,不少同学都这麽想吧?
除了农民是你们想做就能做的,其他岗位就是你们想,还不一定能轮上呢!」
说起这些,唐植桐可就不困了,讲的头头是道。
「还有那什麽,记一件我在生活中做的好事,此类题目的作文也写过吧?
什麽扶老奶奶过马路丶拾金不昧丶下雨天给别人打伞,碰见问路的带人家找亲戚,甚至有人写自己勇救落水小孩子等等,都有人写。
现实中他们真的这麽去做过吗?老师会去求证吗?
老师也知道学生在瞎写,但起码从思想上,这麽写的学生是积极向上的,作文立意又好,老师给的分数一般也会比较高。
你不用那麽看我,我好歹也是读过初中的,我们那时候就这样,很多同学都是瞎编乱造。
我竭尽脑汁也没想出自个做了什麽好事,难道说偷桃,帮着其他几个同学挡了灾,没把他们出卖出去吗?
那时候也就是自己傻。」
唐植桐一边说,一边乐,自己当初就是傻嘛。
看着凤珍一副不可思议的表情,唐植桐问道:「你是不是觉得言为心声,作文不能搞虚假?」
凤珍没好意思点头,但也没否认。
「这人呐,有人说人本善,有人说人本恶,要我说,人都是利己的。
我当时为啥没出卖同学?是因为想着他们能和我玩啊!
可后来呢?他们照样欺负我。
算了,不说这个了,你们老师肯定有点名同学上去板书丶做题的时候吧?
下次你留意一下,每当这时候,肯定有同学不敢跟老师对视,盯着自个的书桌,压根不敢跟老师对视,生怕老师叫自己。
这就是利己。
这不是什麽言表不一丶两面三刀丶口蜜腹剑。
即便有些人表面一套丶背后一套,但只要没有害人的心思,就能算个好人,之所以这麽做只是本能的趋利避凶,为了生存罢了,我觉得都是很正常的。
成年人的游戏规则就是这样的,虽然现在跟你说早了点,但你要在生活中慢慢的去感悟,有利无害。」
唐植桐举了例子,讲的内容掏心掏肺,尽可能让凤珍明白。