“为了促进学生们,对于作文素养的提升,松县第一小学,联合县教育局,一起举办一场,以秋收为主题的作文素养大赛。”
“权限范围内的所有学生,都可以参加。我们将按照不同的年级,进行评奖划分。”
“不管是是一年级的小学生,还是六年级即将毕业的学生,都可以积极参与进来。”
“这次作文素养大赛,我们会在每个不同的年级,设立特等奖,一等奖,二等奖,三等奖以及优秀奖这五个奖项。”
“每个不同的奖项,都会给予一定的奖励,希望每个有梦想的小学生,都能够积极的参与进来。”
“获得特等奖的作文,我们举办方,会帮你们给报社投稿,一一经采纳,所得的稿费,会全额交给写这篇文章的孩子。”
“作文素养大赛,欢迎你们的加入!”
通过这个通知,可以简单的提炼出以下几个信息。
第一点,这次举办的作文素养大赛,覆盖了一到六年级,每个不同的年级,并且按不同年级,设立了奖项。
第二点,特等奖的获得者,将有机会,把自己的文章,发布在报纸上。
第三点,只要得奖,都会收获举办方,给予的奖励。
仅凭这三点,就足够让这些老师们,激动不已。
这次活动,给每一个孩子,都提供了一个展现自己的平台。
就算参与了,没有获得任何奖励,但是,有了这次作文大赛的经历,孩子们对于学习的热情,会进一步提高。
对于这个活动,每一个老师,都抱有极大的热情。
将这个消息,分享给自己班的学生后,孩子们的欢呼与期待,让叶灵等人的脸上,露出了一抹欣慰的笑容。
接下来的两个星期,每一位任课老师,都竭尽全力的,帮助孩子们,去修改他们的文章。
其中,不乏那些,没有一丝亮点的文章。
但是,叶灵几人没有放弃,依然把每一位孩子的心血,都尽量润色完整,通顺。
至于能不能获奖,那就只能看天意了。
八月的第二周,在周五时早上,叶灵和秦昭昭,作为学校的代表,将每一个孩子的文章,送到了松县第一小学。
当所有的作文,成功的交到负责作文素养大赛的老师手里之后,压在两人身上的重担,在这一刻,彻底的落了下来。
等两人从一小出来之后,就相约一起,去了国营饭店吃大餐。
这会儿赶回去,学校早就已经放学了。
每周五的下午,团结屯儿小学,都会放半天假,让孩子们在点儿回家,帮家里干一些力所能及的事情。
五分钟后,叶灵和秦昭昭骑着自行车,来到了国营饭店门口。
刚把车子锁好,进入到国营饭店之后,一股浓浓的香味儿,就扑鼻而来。
作为两个爱好美食的人,对这个香味儿,再熟悉不过了。
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