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第16章 又让他装到了(第2页)

张锐恨得牙根发痒,咬牙切齿的嘀咕着。

“哼,这么爱出风头,丝丝,这家伙要倒霉了,黄大妈盯上他了。”

徐惠巧推了推身边的李丝丝,低声道。

“他活该,被黄大妈赶出去才好呢,看着碍眼。”

李丝丝回了一句。

整个高三九班四十八个学生的注意力,几乎全部都集中到了余天成身上。

众目睽睽之下,田玥看着余天成的美眸中,居然闪过了一丝担忧。

没有人回到此刻田玥的心理是什么想法,为什么,她会为余天成担忧?

“咳咳,不定式做主语,一般表示具体的某个动作,动名词doing,表示习惯的,经常的动作。”

“比如,Tofinishthebuildinginamonthisdifficult。”

“Todosuchthingsisfoolish。”

看到黄娟越走越近,余天成咳嗽了一声,继续开始了他的表演。

黄娟愣了一下,这家伙还真会?

莫非他手里有小抄?

不对啊,此刻她就站在田玥的身旁,距离余天成的不过一个身位,而且余天成也没低头看什么东西,反而挺胸抬头,滔滔不绝的继续讲着。

“这里要注意,不定式作主语时,谓语要用单数。”

“当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。”

“它常用于下列几个结构中……”

吧啦吧啦,余天成几乎不喘气的,把这个语法的用法和举例都说了一大堆。

“老师,我可以用一下黑板么?”

余天成讲到兴起,跟黄娟打了声招呼,根本没等黄娟同意,便迈步上台,手拿粉笔,洋洋洒洒的,写下了一大堆语法格式和例句。

余天成的讲课模式更深入,更贴近生活,时不时的会加入一些网络用语以及时下没有的梗,几乎每一句,都能抓住学生的注意力,让他们记忆深刻。

整个课程专业的,根本不像一个学生,而像是一个站在讲台多年的老师。

‘哗啦啦……’

一直到了下课铃声响起,余天成才丢下粉笔,笑了笑:“黄老师,我讲完了,不好意思,占用了你一节课的时间。”

整个教室内,鸦雀无声。

这一套行云流水的课程讲下来,不但把黄娟给讲懵了,连同田玥,刘也行,李丝丝,徐惠巧,张锐以及整个高三九班都给讲懵逼了。

“我靠,这专业课比我都熟了,这套讲法若是拿来直接用,估计可以在省里获奖!”

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