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第7章 刑侦之医大解剖教授谋杀案七（第2页）

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周五，知敏楼地下一层解剖教室。

上课前，按照惯例，所有人默哀了60秒。

“今天补上的，是实验课。”砚钦示意学生看向桌子上的骨骼。

学生们第一次摸到真正的裸露的人体骨骼，每个人都很兴奋。

砚钦给了他们两分钟自由讨论时间。

因为她知晓，若不让他们把话讲出来，恐怕这时上课的话，课堂上就满是嗡嗡声了。

“下面，一组7人，观察各组的骨骼。”

……

“谁能告诉老师，我手中拿着的是什么骨？”

明潇坐在砚钦旁边，在她提问的下一秒便抢答道：“腓骨。”

砚钦很高兴，用眼神表示了赞赏，没有思考就脱口而出，可见其熟练。

“没错，就是腓骨，腓骨属于附肢骨，下面将所有附肢骨全部挑出。”

……

辨认完骨骼，确认学生牢记后，砚钦带他们去了隔壁标本室。

砚钦严肃地看着学生们，沉声道：“进标本室，老师有两点要求。”

1、每个标本来之不易，切勿伸手触摸以及挪动标本瓶。

2、标本瓶是用石蜡封好的，切勿打开。

进入标本室，映入眼帘的便是整面墙的标本瓶。

与刚刚见到人体骨骼不同，这次学生们被震惊到了。

他们突生一种震撼、惊叹之感。

张雯柏眼睛直直地看向倒数一排的标本，那是一排人体胚胎发育的标本，上面罗列了从一月胚胎至十月胎儿的完整发育过程。

这一刻，足以让在场的同学铭记，也为这35位法医学的学生，打开了医学的大门。

“如你们所见，每个脏器标本瓶旁，都有一个病理的标本。”砚钦指了指烟龄30年的黑色肺子标本，“看到没，吸烟的危害有多大，我想你们此生都会记得很清楚。”

这堂系统解剖课，就是要带学生们看现成的标本。

如果连这种程度都受不了的话，又怎么能适应局部解剖课呢。

砚钦把时间留给了学生，让他们自行参观。

明潇在有些年头的心脏标本前驻足了很久，砚钦走到他身边，“有什么想问的？”

标本瓶内，被福尔马林泡着的心脏有些泛黄，但好在并不影响观察，只要更换新的福尔马林溶液即可。

不过当下是不可能换的。