龙江笑了笑:“哦,你说她啊,她是蒙格玛丽院院长,是三十座学院的最高领导者,在她之下的是三十名蒙格玛丽院副院长,也就是我们通常所说的各学院院长。”
“这称呼确实有些特别。”陆蕴点头表示赞同。
“这背后其实有着深厚的历史渊源。”龙江说,“如果你感兴趣的话,可以去选修一门名为‘蒙格玛丽院起源’的课程,它会为你解答更多的疑惑。”
两人沿着小路漫步,不一会儿便来到了东湖门广场外。从外围望去,广场内学生们分成一圈圈的小组,正在进行着魔法实验。
“看,今天正好有人在上课。”龙江指了指那些忙碌的身影,“社团部门招新绝不会选在这个时候。”
“走,我们去看看他们在搞什么。”龙江直接道。
陆蕴有些担忧地问:“这样真的好吗?他们正在上课呢。”
龙江拍拍他的肩膀,安慰道:“没事的,只要我们不干扰他们就行了。其实,蹭课也是一个很好的学习和拓宽视野的方式。我经常这么做。”说着,他朝一位朋友挥了挥手。
陆蕴和龙江坐在人群外围,静静地观察着中心的那位老师。
他打开手中的铁盒,一道魔法纹路便清晰地印在了地面上。“这就是三种魔法混合后形成的痕迹。”老师开始讲解,“根据《魔法学》第三章一节的定律,它应该是魔法一一投印之后形成的图案。”接着,他又取出了三个项链,在阳光下,项链上的符文一一映射在地面上。
“你们发现有什么不同了吗?”老师问。
“两者的图案不一样。”一位学生迅速回答道。
“哪里不一样?”老师继续引导,眼中闪烁着智慧的光芒。
学生们面面相觑,似乎被这个问题难住了,脸上都露出了困惑的神情。
老师微笑着点点头,说道:“这正是我们接下来要深入探讨的。这就是《魔法学》书中第二节要详细讲述的‘干涉效应’。让我来给大家举个例子。”说着,他将手中的铁盒递给了旁边的一位学生,“在魔法的世界里,许多魔法之间会相互影响。有些是显性的,比如我们不能简单地将兑冰魔法和炎火魔法叠加在一起,因为它们天生相克。而有些则是隐性的,比如虚影魔法(物体虚化)和飘渺魔法(物体隐形),它们之间也存在着微妙的排斥。”
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陆蕴听着老师的讲解,脑海中不禁回想起自己当初阅读《魔法学》时的情景。
他心想:“第三节的内容,不就是关于如何消除这种干涉效应吗?确实,这些知识需要我们通过实验来验证和理解。”
魔法结晶就是通过精妙的技巧,将那些原本相互排斥、难以共存的魔法力量巧妙地凝结于一体。当使用时,只需施加微妙的引导,这稳定如磐石的结晶便能瞬间释放出澎湃的能量,展现其真正的魔法威力。
“关于消除干涉效应的方法,”老师继续说道,“有很多种。第一种是寻找一个可以减弱或抵消干涉反应的魔法;第二种是利用更强大的魔法来压制干涉效应;第三种是制造一个储存魔法的空间,这在远征队的神兵中尤为常见;最后一种则是依靠强大的意志,来调和魔法之间的矛盾。”
陆蕴对第三种方法感到有些陌生,他暗自思忖:“储存魔法的空间?是不是就像灵纹挂链上的玉佩那样?”
“好了,今天的任务,”老师环顾四周,开始安排,“你们将两两分组,去寻找那些彼此之间存在干涉效应的魔法。找到的越多越好,到时候我们在课堂上一起分析。”他数了数学生的数量,“三十二人,那就分成十六组。”
“三十二人?”学生们相互张望,疑惑地问,“老师,可是这里多出了两个人。”
老师微笑着拍了拍手,“哦对了,新来的同学请过来登记一下。”
此时,龙江已经拉着陆蕴悄悄地溜走了。
“老师,又是龙江!”学生们看着两人离去的背影,不禁笑出声来。
老师也笑着摇摇头,“下次他再这样,你们记得提醒我,给他布置一个实践作业。”
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