同济医学院原是教会学校,教学一贯认真注重质量,不滥发文凭,梁珍作为一个天才学生,未经读研究生,又未经临床实习,允许报考硕士是破例的。
从梁珍每学期的医案看,临床经验丰富有主治医师水平,但是不是抄录他人的呢?
梁珍硕士论文《蜂毒加针炙治愈鹤膝风》系各教授看了,从文理上找不出什么毛病,但是,鹤膝风属于疑难症,医院治疗效果不佳复发率比较高,一个学生能治愈吗?
治愈鹤膝风已经不是一般医生水平,至少是主任医师水平了,李翰峰这个函授生,未经临床实习,基本靠自学,能够达到一般医生水平已经够牛了,很可能是秒袭的吧?
是骡是马拉出来溜溜,答辩会上一试就原形毕露了!是冒牌货清除李翰峰也无话可说。
同济医学院读研报考硕士的有两人,未读研经临床实习的有一人,加梁珍共四人。
答辩会分两天举行,第一天是读研考生答辩,上午一人下午一人。
答辩由系主任主持,四名教授六名讲师,谁都可以提问,考生必须回答。回答不上就扣分,主要观点的矛盾解释不通,论文通不过,这硕士就涮下去了。
实际上这硕士论文要打破砂锅问到底的话,谁都很难通过,因为医学上有许多问题连专家也没法解释,彼如中医所说的‘气’是什么物质?如何运行?那谁也说不清了。
每个教授都有自已得意学生考硕士,如果另外教授刁难,那就通不过了,我的人通不过,你的人也别想通过!因此教授都有不成文约定,不提问超过一般医生水平的问题。
第一天答辩是两个读研考生,他们跟随教授研究某一课题,论文写作比较规范,矛盾的地方比较少。第一个考生的论文《论腹痛病的辨症施治》。
梁珍认为,这是常见病,历代名医有不少的记载,把它收纳归拢就可以成文,他没有新发现。梁珍曾经救治王七嫂肠扭转的腹痛,文中就没有提到,这研究生水平只是一般。
下午另一个研究生的论文是:《中草药治疗慢性肝炎探讨》慢性肝炎是这年代的医学难题,西医药对这病作用甚微,住院两个月炎症仍然存在。
文中论述以苗陈、茯苓、草药田基黄、紫叶竹壳菜、白花蛇舌草为主药,配以党参、黄茋、柴胡、白芍、白术、陈皮、野菊花、厚朴等,组成大剂连服20剂。
治疗结果:病人肝大缩减一横指,肝区隐痛缓解,疲倦乏力好转,胃口恢复正常。
有教授问了草药田基黄、竹壳菜、白花蛇舌草性味归经,疗效问题,这都是无据可考的问题。有教授问了方剂的立意,清肝祛湿热退黄为啥要加健脾补气药?
考生说,肝炎累及肺、脾胃功能,脾胃是后天之本,功能削弱肝脏难以修复。
这个考生论文也通过了,梁珍觉得,这慢性肝炎没有治愈,只是缓解症状。
第二天早上是临床实习考生答辩,他的论文是《中医牙痛病防治》,这位老兄临床实习治愈一例风火牙痛,他就以此概全,牙痛病因有多种,他仅列出风火牙痛和虫牙。
论文东拉西扯漏洞多处。一个讲师指出,扁桃腺炎咽喉炎导至的牙痛,跟风火牙痛有明显差异请问怎样辨症施治?另一个讲师问:牛膝生地汤可治风火牙痛,可治肝火牙痛吗?
这位老兄张口结舌回答不出。梁珍想,这老兄题目太大,如果仅论风火牙痛就好了。
下午是梁珍答辩,《蜂毒加针炙治疗鹤膝风》鹤膝风是疑难症,一个函授学生敢挑战疑难病立论,不把主任医师、专家教授放眼里,这也太狂妄了吧?
讲师、教授心里都不舒服,这小子不知天高地厚,那就叫他出丑!教授也不是白当的!
梁珍宣读完论文,对教授、讲师躹躬:“各位老师,请批评指正。”
张讲师首先说:“梁珍同学,蜂毒是有毒物质,让蜜蜂螯了要红肿剧痛几天,你怎么敢让蜜蜂螯病变部位呢?你治疗的理论依据是什么?”
梁珍回答说:“张老师,是药三分毒,我们的医药有剧毒的很多,如砒霜、水银、乌头、巴豆、斑猫、牵牛、商陆等,医家使用毒药以毒攻毒曾收到很好疗效是不争事实。”
刘讲师质询说:“梁珍同学,你怎么确定鹤膝风是中毒造成的红肿疼痛呢?”
梁珍说:“刘老师,西医的观点,凡发炎红肿甚至发烧都是病菌病毒所至,鹤膝风病变时间很长,病菌、病毒滋生可能性很大,它的毒素造成红肿疼痛应该跟它有关!”
刘讲师说:“梁珍同学,那你认为鹤膝风是由病菌、病毒入侵引起的啦?”
梁珍说:“不是,病菌病毒入侵是后来的,引起膝关节病变是经络阻滞、血管运行不畅快,造成某种物质积聚,逐渐损害膝关节演变成鹤膝风。”
吴讲师说:“梁珍同学,经络阻滞血管运行不畅快引起鹤膝风,你的根据是什么?”
梁珍说:“吴老师,鹤膝初起时只是关节屈伸不利伴有疼痛,关节没有肿大红肿没有出现。中医理论通则不痛,痛则不通,可以判断膝关节经络阻滞,血脉不畅。”
林教授说:“梁珍同学,你既然认为鹤膝风由经络阻滞引起,那针炙疏通经络就该治愈,为啥针炙见效甚慢只能缓解症状,难以治愈呢?”
梁珍说:“林教授,经络阻滞只是起因,病情发展后就添加了好些至病因素,彼如感冒引起肺炎,吃感冒药退烧就不能治愈肺炎。必须打青霉素。”
毛教授说:“梁珍同学,鹤膝风后来添加的至病因素是什么?怎么证实它是至病因素?”
梁珍说:“毛教授,我前面说过,经络阻滞后关节积聚了某些至病物质,关节受损肿大,发展成鹤膝,膝关节伴有积液就是证明,这积液是病菌、病毒的繁殖养分!”
毛教授说:“那蜂毒是什么成分?怎么知道它能杀灭病菌病毒清除至病物质呢?”