“可这背后,要涉及到多么庞大的财力!”
但李二心中,一条崭新的路也朝着他猛地打开。
世家,似乎有了解决的办法!
他骤然看向房玄龄问道,“朕有意在整个大唐推广后世这套教育制度,诸位爱卿觉得如何?”
朝廷出钱,建立免费的教育机构。
如此一来,便能彻底打破世家的教育垄断。
但房玄龄苦笑说道,“陛下,您可想过,这需要多少庞大的钱?”
“而且若这么多孩子接受免费教育,大唐的国力,能否支持住?”
“这一旦真正的施展下去,很多问题接踵而来,这后世能强硬的推行,其根本就在于国力强大,百姓人人都吃得饱饭,那若是九年义务教育,自然会有这么多的学子!”
李二也意识到了问题的关键。
大唐太穷了!
“该怎么搞钱,既能让我大唐百姓吃得饱,还能有强大的国力。”
李二陷入思考之中。
大汉。
刘彻也眼神闪烁。
世家之强大,无非就是察举制伴随来的危害,大汉急需制度改革。
否则,整个教育被世家垄断。
这就必然伴随着世家强大,威胁到大汉的皇权!
但若各地开办免费的学府,那自然就打破了世家的垄断。
但刘彻瞬间就想到了一个问题。
钱!
大汉整个天下,要是每个州郡,甚至乡村,安排免费教学的夫子,这钱要多少!
甚至,大汉的地,谁来种?
这会是一条崭新的路,但这条路太难了。
他打匈奴都要用尽手段压榨,甚至卖官鬻爵,还要坑一坑这百姓,何谈这教育制度?
难道,他大汉只能被世家拿捏吗?
刘彻一脸不甘。
但这时,一个新的视频出现。
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