教学楼上的交谈,黄家耀自然是不知道的。
他现在正在检查,刚刚所有说会了的人。
一群混子都缩在后面不敢出来。
他也不点破,只是让有信心的人,先上来大声朗读课文与单词。
而后面的混子们,也开始小声的赶紧跟读。
见到这一幕,黄家耀也没有任何制止的意思。
因为他要的就是这样效果。
人在高压环境下,往往都会爆发出难以想象的潜力。
就像两个月都写不完的暑假作业,最后两天却总能快速搞定。
而现在那帮混子,在这种情况下跟读一遍,比之前他带着读的时候,这效率相差可是有很多倍的!
之前很难学会的单词,现在可是拼了命的在学,根本没道理学不会!
很快十几个学习好的,打头领读完毕。
后面的混子们,也拼命偷偷跟读了十几遍。
然后就是他们自己推出来,相对来说学的比较好的人,继续上前领读。
后面的人继续跟着偷读与此往复。
越往后的人,就是成绩越烂的人,也是偷偷跟读次数越多的人。
直到最后一个人上场,虽然还是有些磕磕绊绊,但是他还是在全体同学的瞩目下,成功完成了任务。
“耶!全体通过了!”
“好哇!一圈都不用跑了!”
“哈哈!老师我们都会了!”
就连最开始的六个老实人,也在全班几十次的领读下,学会了课文与单词。
并且也主动上来展示。
全场又是一阵欢呼雀跃!
好像他们今天斗赢了老师一样。
几个调皮的学生,用鼻孔看着黄家耀。
“怎样?黄老师,你还有什么理由来罚我们呀?我们全班都会了!”
却不想黄家耀没有任何不高兴,反而大笑起来,边笑还边鼓掌。
“哈哈哈!好!你们真厉害了,真有你们的!老师,我服气了。”
他当然不会生气啦,这本来就是他要的效果嘛。