芭蕾教室外,走廊里。
学生聚集在张贴栏前面,讨论不休。
学校百年校庆临近,今天是导师分配任务的日子,角色列表很快被张贴出来。每个人要录制的作品都不一样,优秀的学生可能被分到独舞、双人舞。
大家都很期待会分配到怎样的任务,毕竟这次录制的作品会被放到校网上。
安杏也在焦急地寻找自己的名字,她希望能分配到一个独舞的录制任务。
她最擅长的就是独舞。独舞练起来容易,省了和舞伴磨合这一步骤。
“哇,李奈,你的是舞姬二幕公主变奏哎,好厉害。”
“章老师一定是看我跳这个比较熟悉。”叶李奈骄傲的高音,在一片嘈杂中特别明显。
安杏脑筋一转,叶李奈是独舞,那她应该也差不多吧。
可是她看遍了独舞的名单也没找到自己的名字,她才把眼光投向双人舞那一栏。
果然,安杏,双人舞《寒秋》,旁边还有她搭档的名字。
池乐。
“我们又要一起搭档了,安杏。”
轻柔的声音在耳边响起,安杏回头,池乐不知何时已经站在她的身后。
他双手交叉在背后,面带腼腆的笑容看着她,他的耳朵尖有点红。
“是啊,池乐,”安杏很快接受了这个安排,她也对着他一笑,“合作愉快。”
章老师做这样的安排一定有她的考量,安杏完全信任她的导师。她和池乐也是老搭档了,她相信这次录制应该完全没有问题。
但是,事实和她所想的相去甚远。
“不对不对,还是不对。”
排练中,章老师又一次叫停,她皱着眉,端庄的脸上写着不满意。
安杏从舞蹈动作中停下来,还在细细喘息着,池乐的手还放在她的腰上。
章老师走上前来,毫不客气地指出他们的缺陷,“你们的情感不对啊,《寒秋》表现的是一对因战争而分离的夫妻。不仅要表现出战争时人们的痛苦无奈,表现出与爱人分离的悲痛,更重要的是表达出两人之间的爱意。没有爱意,哪来分别时的痛楚?”
“总体来说,你们现在的表现还是不合格的,技巧有了,情感表达不到位。传达出的大部分都是悲痛,相互的喜爱在哪里呢?”
章老师看向池乐,语气稍微放松了一点,“池乐,你的眼中、你的肢体动作中,传达出来的喜爱是有了,但是太含蓄了,再外放一点。”
池乐点点头,撇头看了安杏一眼。
“尤其是你,安杏,”章老师又转向安杏,语气严肃,“你喜欢他,表现出喜欢来!”
“是。”安杏低下头,认真听训。
她从来没有经历过战争,她也还年轻,没经历过夫妻生活,她真的不知道和爱人分开意味着什么。
在她看来,自己的爱意已经汹涌而出了,但是火眼金睛的章老师说了不够,远远不够。
说完情感,章老师在技巧方面又指点了几句,最后让他们自己训练,“课上排练的时间不多,你们自己课下多找找感觉。”
两人都点头答应。
“没有感觉也要培养出来,自己想办法。”
章老师下了最后通牒,走开去指导其他组学生了,留下安杏和池乐两个人在原地,面面相觑。
池乐摸了摸脑袋,先开口,“那,我们再练一会儿?”
“嗯。”
安杏信心满满,作为一个天赋型舞者,她就不信自己找不到感觉。
到了下课,安杏恹恹不乐地从教室里出来,对自己的表现还是不满意。
“安杏。”池乐从后面追上来,“等一下。”