次日一早,安妮和蒂凡尼吃过早餐之后便去了魔药学教室。
安妮之前和邓布利多还有格林德沃讨论过的,毕业之后她会在霍格沃茨任教,现在就当是提前体验一下教学生涯了。之前她也有帮斯内普代课,但那也是在斯内普在的情况下,他被班上的人气狠了,直接让安妮去盯着,也算是代课了。这次是第一次安妮从头教到尾。
今天第一节是一年级的拉文克劳和赫奇帕奇的课,还未开始上课,教室里也噤若寒蝉,斯内普教授的虎须他们是不敢去撩拨的。
安妮穿着一身黑色的长袍,显得十分庄重严肃。她手里拿着一本厚厚的魔药学,那是昨晚邓布利多选出来的重点教材。
她走进教室的时候,引起了一阵骚动。
"怎么是拉瑟福德学姐?"一个学生低声问道。
"我看错课表啊,这就是我们的课。"另一个学生解释道。
"拉瑟福德学姐怎么来了?是不是斯内普教授病了……"又有人猜测道,不过这个猜测被人pass了,谁病了魔药学教授也不可能病。
安妮走上讲台,目光扫视着下面的学生们,教室里顿时安静下来。
安妮优雅地走到教室前方,然后轻盈地登上讲台,站在了讲桌的后方。她微微抬起手,轻轻按下了一个按钮,开启了后面的"投影仪"。她微笑着说道:"最近斯内普教授有些事情要忙,所以接下来这几周的魔药课都将由我来负责教导大家。昨天斯内普教授已经向我详细说明了你们目前的学习进度,那么今天我们就从材料的处理开始吧。。。。。。"
教室里坐着一群可爱的一年级学生,他们来自拉文克劳和赫奇帕奇学院。这些小鹰和小獾们显得格外乖巧,尤其是那些小鹰们,他们用明亮而充满好奇的眼神注视着安妮,仿佛她是一个神奇的存在。而小獾们也表现得非常配合,认真地按照安妮所演示的步骤操作,不敢有一丝一毫的差错。
邓布利多校长中途走进教室查看情况,但看到安妮能够如此出色地掌控课堂局面,他便放心地离开了。
然而,此刻在魔药学教授的办公室里,斯内普却坐在那里,手中握着魔药材料,迟迟没有开始动手制作魔药。他心中暗自思索着,虽然拉文克劳和赫奇帕奇的学生们都很听话,不需要过于担心,但接下来还有一节由斯莱特林和格兰芬多二年级生组成的课程。
格兰芬多那两个双胞胎的闯祸能力他是见识过得,他们有点不像是韦斯莱家孩子,倒是能和破特还有那个布莱克玩到一起。
下课铃声响了起来,教室里的小獾和小鹰们却都没急着走。要知道,平时斯内普教授一下课,他们跑得比兔子还快。
“学姐,我们来帮你收拾吧!”一个声音从人群里传出来,安妮抬起头,发现说话的是个长相甜美的女孩子。她看着安妮笑了笑:“我们都是赫奇帕奇学院的哦。”
安妮点了点头,表示感谢:“那就麻烦你们啦,我一个人确实有点忙不过来呢。”
听到这话,周围的同学纷纷表示愿意帮忙,于是一群人开始动手整理起凌乱的桌面。他们有的把凳子放回原位,有的则把用过的坩埚整理好放在一边。整个过程不到十分钟就完成了,随后他们跟安妮挥了挥手,离开了教室。
实际上,这些事情对安妮来说并不困难,只需要使用一些简单的家用魔法就能解决。不过既然有同学主动提出帮忙,她自然也不会拒绝,这样可以让自己更轻松一些。
就在这时,走廊外传来一阵嘈杂的声音。一群身着绿色和红色校服的学生走了进来,他们正是二年级的斯莱特林和格兰芬多的学生。
当他们看到站在讲桌后的安妮时,脸上露出了一丝惊讶的表情,然后又退出去看了看门口的牌子,确认这里的确是魔药课教室后,他们才重新走进来。
安妮面无表情地看着他们,心里想着,这两个学院的学生向来不合,希望今天不要闹出什么乱子,谁也看不上谁,而且还有两个捣蛋鬼在,希望不要出什么事才好。
她轻咳一声,说道:“好了,同学们,我们开始上课吧。今天我们要学习的是……”
话还没说完,一个金发男孩突然举起了手,大声说道:“学姐,我认为我们已经掌握了这些知识,不如直接进行实践吧!”
听到这句话,教室里顿时炸开了锅,学生们纷纷表示支持阿尔弗雷德·埃迪的提议。
安妮看着眼前混乱的场面,无奈地叹了口气,她用手中的魔杖敲了敲桌子,试图让大家安静下来,但并没有起到太大的作用。
她皱起眉头,声音提高了八度:“安静点!”
教室瞬间安静了下来,学生们一个个坐得笔直,不敢再有丝毫的动弹。
安妮清了清嗓子,继续说道:“你们真的以为自己已经掌握了这些知识吗?那为什么每次考试都会有人不及格呢?”
说着,她的目光落在了那个刚刚提出建议的金发男孩身上:“阿尔弗雷德·埃迪,我看了你的论文,上次是……嗯,是什么来着?D还是P?”
阿尔弗雷德·埃迪听后,脸色瞬间变得惨白,他缩了缩脖子,嘟囔道:“是……是D。”
安妮微微一笑,似乎对这个回答很满意:“很好,至少你还记得。那么,还有谁想挑战一下我的记忆力呢?”
她的目光扫视着整个教室,没有人敢直视她的眼睛,生怕成为下一个被点名批评的对象。
这时,安妮注意到了坐在角落里的两个高高举手的红头发男孩子。她立刻明白这两个人又要开始捣乱了,她直接无视了他们。
你们两个消停点!别捣乱!我可不想再被扣分了。”李·乔丹将乔治的手拉下来,弗里德他没办法,中间隔了个乔治,他动不了。
安妮见教室里终于恢复了平静,这才松了一口气:“好了,现在请翻开课本第54页,我们要开始学习新的内容了。”
学生们连忙拿出课本,翻到指定的页码,认真地阅读起来。安妮则站在讲台上,一边讲解着书本中的知识点,一边留意着每一个学生的反应。
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