“哇,真的是他,本人比视频里还帅呢!”
一个女生满脸花痴地和旁边的人说道,眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
“哼,看他这次怎么回答,估计就是个绣花枕头,中看不中用。”
一个男生抱着胳膊,一脸幸灾乐祸地小声嘀咕着。
“希望他能回答上来吧,不然可就尴尬了,苏若雪也会跟着丢脸呢。”
一位好心的同学有些担忧地看着萧逸云。
王教授清了清嗓子,指着黑板上那道经济学题目说道:
“来,这位萧逸云同学,你上来解一下这道题。”
黑板上的题目可不简单,是一道关于宏观经济中经济周期与货币政策相互作用的综合分析题:
“假设某国经济处于衰退期,失业率上升,通货膨胀率下降,该国央行决定采取扩张性货币政策。
请结合IS-LM模型与AD-AS模型,分析该货币政策对利率、产出、物价水平的短期和长期影响,
并阐述在经济周期不同阶段货币政策的局限性。
同时,考虑国际资本流动对该国经济的影响,分析在开放经济条件下,
货币政策效果可能出现的变化。”
萧逸云看着这道题,心里一阵无语,他不过是来旁听的,怎么就这么倒霉地被点名做题呢?
王教授看着萧逸云,挑了挑眉,“怎么样?我看你刚才那股认真劲儿,还以为这题你能拿下呢。”
王教授这么说,其实对萧逸云有些不公平,这道题就算是本专业的优秀学生做起来都有难度,
可他就是想挫挫那些在课堂上装模作样的同学的锐气。
就在王教授准备挥手让萧逸云坐下的时候,却听见萧逸云大声说道:
“教授,我想上去试试!”
萧逸云心中那股傲气被激起来了,做题?
哼,他最不怕的就是做题!
从小到大,他就没在难题面前认过输。
王教授玩味地笑了笑,“好,同学上来吧。”
他欣赏这种对课堂充满热情、对知识有探索欲望的学生,
不管答案是对是错,这种敢于尝试的精神就值得鼓励。
苏若雪和冯春含笑可有点懵了,苏若雪拉了拉萧逸云的衣角,低声说:
“萧逸云,要不算了吧,咱不逞强啊,这题太难了。”
冯春含笑也在一旁点头。
萧逸云却自信地笑了笑,“没事,试试嘛,大不了就做错了,丢个脸怕什么,又不会少块肉。”
说完,他大步流星地走向讲台。
萧逸云拿起粉笔,在黑板上开始画起了曲线图。
他先用简洁流畅的线条画出了IS-LM模型的基本框架,清晰地标出了坐标轴代表的利率和产出。
他边画边解释:“我们先看在封闭经济下,衰退期时IS曲线向左移动,
表示投资和消费减少,产出下降。而扩张性货币政策会使LM曲线向右移动……”
他的粉笔在黑板上沙沙作响,每一笔都坚定有力,画出的曲线光滑而准确。