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第175章 邓布利多破防（第2页）

这句话，杜牧也不是第一次强调了。

一旁的邓布利多接口道：“这件事我以后会写在校规上……当然，你们也别摆出那副无所谓的态度。

”

邓布利多显然知晓这些六年级学生的心思，微笑道：“我之后也会去找福吉先生，将私自研究法术版魔法的事情列为禁止事项，所以不要想着毕业之后就能为所欲为了。

”

“诶？”

顿时，无数学生发出了抱怨声。

不过邓布利多也知道，这件事大概阻止不了，成年巫师本就拥有私下研究魔法的自由，不可能到法术方面就令行禁止了。

但这种事情，可以减速，不能加速。

虽然目前看起来一切都很好，但邓布利多是个有百年生活经验的老人，仅仅在此时此刻，他就预测到，随着法力体系进入巫师界，将来会有多少动乱。

甚至，可能会让巫师界提前进入麻瓜们的视野。

可从另一层面来说，获得法力的都是些年轻人，这也有助于推陈出新，取代以往那些古板思想根深蒂固的老家伙们。

让年轻人的嗓门大点总是好的。

当然，杜牧也不是真的让这些学生们就干巴巴的操控法力，他也准备了一些小法术教给他们。

比方说当年在哈利身上施展的某些防御咒语，比如他后来又改进的恢复类法术。

一个偏斜飞行投掷物的护盾，一个能治疗非残疾伤势的治疗术，这两者在魔法体系中都是不存在的，并且功能简单粗暴的极其实用。

要知道，飞行投掷物，也包含其他人释放的魔法……

那些六年级的学生们如获至宝，双眼冒光，一个赛一个的拼命学习，就连往常的期末考试都没今天这么上心。

与此同时，杜牧也在细心观察所有人的学习速度。

嗯……怎么说呢……

慢到让杜牧都觉得有些匪夷所思，难以理解。

要知道，随着杜牧的优化，已经尽可能将心理因素的影响放到最小，只需要一定程度的自信就行。

之后更多的，还是对法力回路的构筑……这是杜牧在第一次依靠庞大的精神力强行创造出这些法术后，逆向研究出来的。

让人不需要那么精准的思维，就可以复现出相同的使用效果。

杜牧也充分考虑到了这些学生的精神力比不上自己，因此本就放宽了要求，觉得他们再怎么说，也能在一天之内至少把法力回路记住吧？

邓布利多则老神在在，宽慰杜牧道：“你不能指望一节课，或者一天的训练就让一个学生学会两个法术。

你要知道，平时在霍格沃兹，哪怕一整个学年，可能也学不到15个魔法。

”

杜牧也只能接受，并且明白过来，虽然自己考虑了这些学生的精神力，但他还是下意识按照"全功率"的利用精神力来要求这些学生了。

然而学生嘛，上一节课，能保持20分钟全神贯注就已经很了不起了，更何况一整天的时间。

他们虽然学习热情很高，但毕竟屁股后面没有考试追赶，压力是一点也不大，能凭借兴趣稍稍入门已经算快的了。

于是杜牧觉得，自己之前对学生们反复强调禁止私下研究法术这件事，确实太过"未雨绸缪"了。

就比方说眼前这几十号人，按部就班学习都这么困难了，估计一个有能耐用法术复刻魔法的都没有。

倒是邓布利多看着这些学生们的反复练习，眼神微眯。

他抬起魔杖，轻声道：“偏斜奇袭……”

霎时间，邓布利多周身亮起一层薄如蝉翼，却仿佛撒了雨滴的琴弦般散发着点点荧光灯护盾。

杜牧微怔，不禁微笑道：“不愧是你，老邓，这么快就反向用魔法来复刻出法术。