以为学长饶有兴趣在我身边转了一圈:“啧啧啧,老师,你也没说,咱们的小学妹,是个这么漂亮的大美女啊!”
一位长相秀气的学姐一巴掌拍开了说话的学长,一把拉过我,热情的说道:“来,学姐考考你,看看你是不是像老师说的那么优秀!”
说完,她就指着投影仪上的脑补ct。
“这个肿瘤长得位置,有点偏,距离血管太近了,全部割掉,很有可能会造成脑死亡!”
“你说,我们应该从什么角度进行切割,该切割多少,才能避免这种情况?”
我嘴角抽搐!
这时小问题吗?
你们几个行医多年的老医生都觉得棘手,却拿来考验我?
在这众人顶着
星星眼望着我的情况下。
我不得不开始仔细研究病例,研究肿瘤位置,血管的位置……
不过十分钟,我的脑海中突然跳出了一个十分新奇的主意。
但我不敢贸然开口,担心自己的方案,会影响到学长学姐们做手术。
这可不是儿戏,是一条人命啊!
赵老师见我似乎有了自己的注意,就开口鼓励道:“没事,你随便说,我们随便听听!”
“可取固然是好的,不可取,我们也不会真的拿到手术台上!”
“好!”
有了赵老师的鼓励,我把脑海中挑出的新奇反感,一一讲了出来。
“这台手术,要分三年内做完,还要搭配化疗!”
“三年内,要做两次手术。”
“每一次的手术,都要切割掉三分之二。”
“这时恶性肿瘤,但是积极配合化疗,也是可以缓解的。”
“角度,可以绕开这一圈以及这一个角度的,直接从中间切进去,三寸即可!”
我又说了许多自己的想法。
每说一句,学长学姐们,就会频频点头。