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第35章 半季花开35（第2页）

脾气不好的数学老师让季琦站起来：“我讲课的声音都没你叽叽喳喳的声音响。”

“我在说正事。”季琦犟嘴。

“什么正事比学习还重要？”老师一问到底。

我从底下揪着季琦的衣袖：“傻啊你怎么不说我们在讨论数学题。”

季琦低头瞥我一眼，那一瞬看到了他的懊悔，却又在他抬起头直视着数学老师的时候，看到了他的坚持：“很多事比学习重要。”

“别以为你成绩不错就可以跟老师抬杠，你能考全校第一吗？”

“能。”季琦信誓旦旦回答道。

这让数学老师无话可说，于是乎反身继续在黑板上写粉笔字。而季琦也只是普普通通的初一学生，他呆呆站着，茫然无助，我知道，他用这种方式证明着他和佀光的友情，他觉得能够帮助到朋友才是此时最重要的事。

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晚上，我把季琦的计划告诉了弟弟，他狠狠地拒绝：“我根本不想在班里弹吉他。”

“你再想想，是为了你好啊，让大家羡慕你。”

“有什么好羡慕的？”佀光抿着唇，“让大家嘲笑还差不多。”

“那晚安了，弟弟。”我无可奈何摇了摇头，可心里仍期待着佀光能够想开，能够按我说的做，所以我并没有把佀光的表态回复给季琦。

有音乐课那天，季琦背着吉他来到学校，那件乐器如同庞然大物，每个人的目光都聚焦在其之上。季琦的为人还不错，男生们开着玩笑猜他是要给某个姑娘表白，女生们也在窃窃私语。

“不告诉你们。”季琦故作神秘，他得意地看了我一眼，我却茫然地感到那么的不适，这把吉他，为季琦赚足了噱头，而缩在最后一排的弟弟，还是那么的孤独无助。

音乐课前，弟弟跑了出去，直到打了上课铃他都没有回来。他是在躲避啊，这和我设想的结果完全不一样。

结果，走进班里的是班主任陈老师：“快月考了，占了这节音乐课给大家复习一下知识点。”虽然讲台下鸦雀无声，可我依然能想象到同学们耷拉下来的嘴角。而前排的同学，叽叽喳喳对班主任说了什么“季琦带了吉他。”

陈老师让季琦上台表演。

季琦往回望了望，小声给我说：“你弟弟不在啊。”我不敢回应他，甚至不敢去看他。

陈老师说：“那我们掌声鼓励季琦为大家带来吉他演奏。”全班响起热烈掌声，起哄的男生直接离开座位去拉扯季琦。季琦拿起了其他，上了台。

他竟然提都没提佀光的事！就安之若素坐在属于老师的位置上调弦！他背叛了我和佀光！

可笑的事发生了，季琦已经很久很久没再碰吉他，早已生疏，这一通乱调弦，音早已找不到调。只见他满头大汗且憋得面红耳赤，挠挠头说：“老师，弹不了了。”

哄堂大笑。季琦仓皇逃回座位上，偷偷说了声：“丢大人了。”我没理他，还刻意把头扭到一旁。我的目光是朝后的，弟弟还是没回教室，他的座位空荡荡的。更可怕的是，属于班主任的课，他竟然也没有发现自己班少了一名学生，天啊，这就是我弟弟在众人眼中的存在感。

下课，季琦跟所有人辩解道：“我那就是为了活跃一下课堂气氛。”然后他又和几个男生嘻嘻哈哈抱成一团。凭什么啊，季琦做了丢人的事还能交到这么多朋友，弟弟他什么都没做错，却付出这样的代价。人从出生开始就接受着不公平，造就着不同的命运。“自由和信仰”是说给奴隶听的，“钱不是万能的”是说给穷人听的，“失败是成功之母”是说给那些已经成功的人听的。一句带有转折的话，前半句是真谛，后半句是谎言，真真假假蒙蔽着不知天高地厚的人，他们寻梦而战，殊不知变成了别人脚下的肉梯。

母亲住院的事让我对向南笙爱搭不理，这件事又让我对季琦生出了无限的反感。每一个孩子都曾经犯过的错误，就是以为自己是世界的中心。

愈加的封闭自己，常常用靠近季琦的那只胳膊托住腮，以此幼稚的方法强迫自己认为隔绝了他。但是每当季琦问我话的时候，内心都会泛起褶皱，憋半天不说话，直到他去触碰我，我对着他说一句：“哦，我没有听见。”

我依然是幸运的孩子，我永远体会不到最可怕的孤独，因为佀光在我身边。

晚上，我俩聊天。

“姐姐，季琦和向南笙今天给我说，你好像不太搭理他俩了。”在谈另一个话题意犹未尽之时，佀光冒出这样的话。

“啊？没有吧……”我脱口而出的谎言。

然后弟弟又跟我聊回刚才的话题。我们都在不经意间，尝试着去打量别人的想法。

接着说起季琦当众出丑的事。“他活该。”这是我的态度，“另外你怎么逃课了？幸好班主任没发现。”

“我就是不想上台啊，”佀光委屈的样子看上去快要哭了，“你又不是没看到季琦的下场，多丢人。当然谁也没料到班主任会占课，我躲在门外听着大家的笑声，觉得庆幸，因为被嘲笑的人还好不是我。”

“但我也想过。”佀光说，“季琦他好歹学了整暑假的吉他，怎么会弹不出任何曲子。”

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