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2第 2 章（第1页）

瑞茜经历太久的自由教育突然写这么多的试卷，一时半会儿有些恍惚。

班导扶着额头，“你怎么连外语都这么差。”本以为外语不会有多大问题。

不是没有异国学生，但是成绩烂的这样清新脱俗的好像也是瑞茜那么一个。

“诶嘿!”瑞茜试图靠笑容蒙混过去，“但是我口语阅读没有什么问题噢。”

十分认真的比了个大拇指，“听力的话也是没问题的。”

说真的，她完全不理解部分题目，在她看来那句话完全没有错误，因为一根筷子是可以打散鸡蛋的，完全不需要改成复数。

“……”要是这些都不行才奇怪吧，班导感觉到头隐隐作痛，甚至有预感这些疼痛之后还会存在，“总之，你要好好听课，至少外语别这么惨烈。”

瑞茜直起身子，将右手掌横在额角处，作出相当正式的回答:“没问题。”

态度很好，虽然班导没信，但是除了接受也没有其余选择，“我带你去班级里。”

瑞茜跟着老师后面，“老师，我是和幸村同学一个班级吗？”

还挺执着。在一片安静中，班导淡淡道:“不是一个班级，但幸村同学成绩不错，如果另一方成绩太差应该很难交流吧。”

话虽这么说，但心里却是想:绝对不能让她在所有学生面前自我介绍，不然肯定会听到一句“你们知道幸村同学吗”这样的话。

成绩好=获得交谈机会=成功让对方给自己画像。这件事需要从长计议，瑞茜选择问别的，“那我能不穿校服吗？”

她看到其他学生身上的校服了，不能说完全的不好看，只能说显得很“沉重”，有种和学校相得益彰的传统味道。

但她不是很喜欢墨绿色。

班导:“不能。”

瑞茜:“那我……”

班导:“什么都不能，安静点。”

*

瑞茜对于被父亲扔到异国读书这件事一开始感觉良好，甚至认为就算换个学校，体验也是差不多的。

甚至想好了一个如何拉进同学距离的自我介绍，只不过——

没有表现机会。

因为班导拿着座位表直接推开门，开门见山、简洁明了的用几句话将她安排妥当。

“这是新来的转校生，瑞茜·怀特，大家要好好相处。”

她只能顺着话乖乖弯腰，“请多指教。”

等会——

就这样简单吗，瑞茜猛地转过头看向班导。她可是请了知名编剧给自己准备自我介绍。

班导表现坦荡，甚至无视掉她的眼神暗示，露出一副思考模样，“我看看你坐在哪里。”

拿着夹着座位表的木板抵在讲台上，身体微微前倾，“真田同学旁边还有个空位，有什么不会的还能问问。”

真田同学是谁啊。瑞茜搜索着教室仅剩的空位，视线往旁移，刚好与一双凌厉眼眸对上。