东西都是绿色纯天然的,谈不上多好吃,但是这种原汁原味,是他们在京城吃不到的。
吃过早饭,几个人来到教室。
学生们的支教生涯正事开始了。
苏辰没有在村里留下,吃过早饭带着罗华斌出发去了市里。
村里要铺路、要建设基站,要建厂办企业、开矿,还有许许多多的手续需要跑。
苏辰需要跟上面沟通一下。
宋树青现在分管这些,如果从上到下推动,效率能更高。
如果不是担心安小小的安危,苏辰就飞回京城沟通协调了。
不过,暂时离不开。
这些项目也不是一天两天可以办完,苏辰要把这些跟投资公司的助手交待一下。
之后的对接、协调、监督等等工作,就交给他们来完成。
当务之急,是先弄一辆越野车,方便大家进出。
再加上找一个信号好的地方,打几个电话沟通工作。
把一切工作安排出去。
苏辰的任务就是陪安小小。
安小小这边也做了教学任务安排。
由于只有十二个孩子,所以都安排在一个教室,上着五个年级课程。
如果不是昨晚苏辰的立威。
他们今天根本见不到这么多孩子。
这些孩子好多人对学习不感兴趣,而且家里离学校也远,来上学要走很远的山路。
这些孩子干脆就在家放羊养猪了。
而且,以往来支教的老师,也不是特别靠谱。
有的教什么美妆打扮、穿着礼仪、摄影摄像,呼呼啦啦来了一堆人,拍一些照片,抬抬屁股就走。
有的甚至把支教当作施舍,给孩子一些巧克力什么的零食,拿小东西收买人心,带着怜悯和同情的目光看待他们。
孩子们对外面的繁华充满了向往。
同时也对支教老师充满了厌恶感。
老村长为了表示支持,一大早就去动员,每个人都必须来上课。
孩子们才能齐聚一堂。
此时眼巴巴地看着安小小他们,等着发东西。
安小小先是宣布了教学安排。
她负责教孩子们语文、美术,苏辰负责教英语、体育。
申嘉慧他们分别负责心理辅导、品德、阅读、音乐。
几个人做完自我介绍,然后按惯例分发了礼物。
这些孩子才兴奋起来。