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6有光（第2页）

装好画。

白星往学校去。

早读过后，许颜收好作业，刚准备去语文组，白星从她手里接过，“我去吧。”

许颜巴不得，询问，“今天怎么这么勤快，太阳打西边出来了？”

白星笑出牙齿，“是呗。”

一眨眼，人就闪出去。似乎，很急切，反正许颜看到的是这样。

来到语文组，很不巧，江书卿不在，白星就问一嘴，“打扰了，老师，江老师没来吗。”

张丹认出白星，“来了，又出去了。”

白星倾身，“谢谢老师。”之后，取出藏在袖子里的画，放在作业旁边，走了。

走廊有风。白星走得慢，风吹向她，再吹向月亮，她快乐，月亮也会快乐。

教师节快乐。

老师。

十分钟后。

江书卿回到办公室，率先看见那副卷起来的画，正要问，张丹抢先说，“你课代表来过。”

江书卿：“哪个？”

张丹讲话很快，“讨人喜欢的那个。”

无声笑，将画展开，江书卿被惊艳，“白星啊，除了学习不好，其他方面，倒是都很优秀。”

张丹：“我看这孩子，有潜力。”

江书卿也这样想。

她说：“是，很有潜力。”

江书卿盯着画看很久，感觉月亮单调，想添几颗星星，可想到不能轻易破坏别人的作品，就作罢。

多年后，当对着这幅画睹物思人时，江书卿哽咽，‘其实我早就知道，我需要星星’。

可现在，江书卿想要的是“几颗”，而不是“那一颗”，她在便利贴上写一行字，等批到白星作业时，夹进去。

她说：画很珍贵，心意更珍贵，谢谢你。

而这张便利贴。

白星折好，偷偷收藏。

*

中秋假期前天，上周周考成绩公布，白星还是倒数第一，可离谱的是，语文131分，全班第二。

最惊艳的还数作文，满分。

全校唯一一个。

白星在文中写道：在黑夜，天上有几缕光，红色，黑色，白色，等看到粉色时，天就亮了。

粉色清新。

象征希冀。

没人懂，可白星不知道，这篇文章，江书卿看过三遍不止，即使表述隐晦，可字里行间，忧郁很重，少了许多活泼劲。

江书卿往窗边走，当阳光射在脸上时，她用试卷挡住，却清晰看见，干涸在上面的两道泪痕，风从南往北吹，吻去泪水。

月亮心疼了。

提笔。