言牧:这事有点难讲
言牧:我中午下班回来再跟你细说
言牧:先别跟爸妈说
言牧:【送花】
“这样回应该就行了吧。”言牧嘀咕着,伸手去摸鼠标,继续去查看别的消息。结果他就发现陈国伟在教室群里发了一个文件,还专门艾特了他。
不艾特全体成员只艾特他一个,那就必须得看看到底是怎么个事了。
所以他点开了那个文件,只见标题全名叫《关于副班主任参与教学管理质量检查的通知》,其内容简单来说就是说副班主任也要想正班主任一样写一些工作报告然后按时提交,还有很多细化的具体工作要求,包括了出勤时间什么的,洋洋洒洒有个几千字。
众所周知,这个学校副班主任从以前到现在,只有他一个人。
也就是说,这份千字通知,可以说是为了他一个人编写的。
多大的面子啊,傅思延当年应该都没这待遇吧?
言牧默默总结了一下自己的工作内容:上课、备课、写教案、写工作报告——每个月月底还得找傅思延在最末尾加个改进意见、写教学计划书、听课记录等等等各种各样的东西。
除了要加个改进意见和要写比别人要多三份的听课记录,其他跟那些正班主任要做的东西一模一样。
那么问题来了,那些东西要怎么写?以前完全没写过啊,也不给个什么模板范例什么的?
言牧咬着唇,把那份文件放进了收藏夹,随后又在群里回复了一个收到。
然后他就开始想他那毫无头绪的教案。
程序他超会写,论文他导师认证过写的也很不错,听课记录——这个不急,应该不难,但是教案、教学计划书这种现在差不多就要开始写的东西他还无从下手。
“要怎么办呢……”言牧想到这,目光又落在傅思延的办公桌上。
对了,傅思延肯定会写,到时候问他就好了。
“言牧啊——大佬——你看通知没?”李茉在对面叫魂似地叫他。
“什么通知?”
“哦你看到了,对不起我瞎了,我没看见你发的收到。”李茉说,“我刚才顺便点开来看了一下,你这工作要求跟正班主任好像没什么区别啊?”
言牧拉长的尾音里满满的都是无奈:“是啊——”
“没关系,惨是惨了点,但是这说明学校重用你。”李茉鼓励他,“更何况你还有傅思延,他肯定不会让你交不了差的。”
“希望吧……你不是说你要写什么东西来着吗?不赶紧写?”
“呃……写到一半卡住了,该放弃时就应该果断放弃,先歇会儿。”李茉满不在乎地说,“我刚才看你办公桌上啥也没有,是不是很无聊啊?我这有零食你吃不吃?”
“你吃吧,我玩会儿手机等傅思延回来去开会。”
“是哦,你还要跟他去开班主任会议。哎哎我去——”
“你又怎么了?”
“傅思延在群里冒泡了啊,你看你看!”
“他不是上课吗他冒什么泡?还有他冒泡关我什么事……”言牧嘴上这么说着,手上却很诚实的点开年段教师群去看了。
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