“严先生比蔡先生严格好多呀,而且他说的话真是太快了,半点儿心神都不敢分散。”
才五岁大的孩子,注意力很难长时间保持集中。
而严夫子讲授一堂课,至少是一个时辰,听着听着就容易走神,或者注意力被分散了。
张泽要不是有一个成年人的芯子,只怕也会控制不住自己的注意力。
严夫子讲课的语速特别快,知识点讲解得同样很快。
张泽为了能够尽可能把重点内容记录下来,他采用了图文结合的思维导图的模式,不得不说还是很好用的。
只是,这个方法对赵文轩却不是特别合适,他没有经过锻炼,这样反而容易把注意力分散。
想了想,张泽提议道:“严夫子讲课的速度很快,有的时候我记不下来,就会用简单的图画代替。
这个方式,你可以试一试,看一看合不合适。”
赵文轩认真地听着,“我明天就试试,不行就用原来的法子。”
两人交流了一会儿学习心得,都放松了不少。
“张泽,没想到你这么快就升入丙班了。”
张泽抬头一看,是一个不太面熟的同窗,“兄台是?”
“你不记得我了,我还在你这里买了好几次鸡蛋饼呢,我是林永新。”
张泽一脸歉意,真诚道歉,“原来是林兄,我一时给忘了,真是抱歉。”
林永新只比张泽大了两岁,直接摆了摆手,“早就听闻泽弟有过目不忘的本事,如今这么快就升入了丙班,恰好验证了这一点。”
“还,还好,林兄也不差。”张泽不明所以,和林永新商业互夸着。
赵文轩看着突然出现的人,一直和张泽聊个不停,有些吃味。
“林兄,严先生是不是为人比较严肃?”
林永新笑着点头,“你们没被先生给吓着吧,尤其是你轩弟,才来第一天就被先生叫起回答问题。”
赵文轩拍着小胸脯,“还好,就是有些紧张,莫不是先生上课经常会向我们提问?”
“没事,每日先生讲授新课时,都会叫学生起来回答问题。”
林永新笑着和两人说着严夫子的上课风格,以及丙班的一些趣事。
原本因为林永新突然到来,有些拘谨的两人,慢慢放松下来。
年岁本就相差不大的三人,很快就聊到一块儿去了。
聊到最后,张泽这才明白为什么林永新会来找他说话,感情是他无心插柳,让他爹林老板和自家老爹达成了合作。
有这一层关系在,张泽看林永新又多了两分真诚。
回到家,张泽把自己成功升入丙班的好消息告诉了家里人。
王氏激动地让张三牛去买了一只鸡回来,做了一桌子丰盛的菜肴庆祝。
“泽哥儿,你这小脑瓜真是太厉害了,说能考上就真考上了!”
王氏一脸欣喜地抱着张泽,眼里满是激动和喜悦。
张泽笑着打趣道:“娘,这才哪到哪儿,您就这么激动,等来日我考上秀才、举人,您不得激动坏了?!”
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